各二级学院：
为及时了解2022级新生的心理及思想状况，加强有效沟通，给予学生更有针对性的帮助与指导，做好新生心理普查准备工作，现将具体工作安排如下：
一、工作内容
新生入学第一周，各学院组织全体新生辅导员召开主题班会，安排新生根据要求撰写个人成长报告（见附件1）。
二、工作要求
（一）提高认识，高度重视
新生个人成长报告，是辅导员了解学生的重要途径，也是更好的衔接教育部统一心理普查工作的重要阶段。为了有效预防过渡阶段校园心理危机的发生，请各学院提高认识，高度重视，即日起开始要有序组织相关人员严格按照要求开展工作。各学院要针对性安排心理辅导员对新入职辅导员进行有关培训引导，做好传帮带。
（二）保质保量，及时完成
1.为提高效度，应召开主题班会（班会话术模板见附件2），不应直接将工作通知转发至学生班级群，更不应将普查目的告知学生。
2.新生辅导员须仔细逐一阅读学生报告，并填写附件3，对呈现出严重心理问题的学生，需及时予以关注，并联系心理中心。
3.请各新生辅导员于9月30日前完成此项工作，并按照保密原则做好存档，由学院心理辅导员汇总本学院附件3总体信息，报于学生心理健康教育中心。
联系人：胡秋蕾 崔福建
联系电话：89636853 89636958
学生心理健康教育中心
2022年9月5日
