良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量、促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。2020-2021学年，劳动关系学院着力构建学风建设的长效机制，营造良好的教育氛围，注重提高人才培养质量，努力促进学校教育事业的发展，现将这一学年学风建设工作总结如下：
一、进一步完善学院学风建设工作制度
学院紧紧围绕立德树人这一根本任务，突出学风建设在学生全面发展中的核心作用，树立全员育人、全过程育人和全方位育人的工作理念，坚持全面性、时效性、参与性和协同性原则，结合学院实际情况研究制定了《劳动关系学院2020-2021学年学风建设实施方案》，成立了以党总支书记、院长为组长的学院学风建设工作领导小组，进一步明确了学风建设的目标、主要任务和措施，以师德、师风、教风建设带动学风建设，充分发挥教师在学风建设中的主导作用，以教风带学风、以管理促学风、以服务助学风、以环境育学风，不断激发学生作为学习主体的内在动力，增强学生的实践能力和创新意识，促进学生德智体美劳全面发展。
建立学院学风建设四级责任人制度，学院党政负责人为学风建设的第一级责任人，对学风建设负有领导和建设的责任；学院分管领导为第二级责任人，负责学风建设各项制度、措施的具体制定与实施；各教研室主任、学工办主任为第三级责任人，负责学风建设各项工作、活动的执行和反馈；全体教师和学生干部为第四级责任人，教师要做到以身示范，学生党员、学生干部要发挥表率作用，带动全院学风展现新风尚。
二、着力打造书香学院，引领塑造优秀班风、学风
为加强学风建设，助力本科教学工作合格评估，引导广大师生爱读书、读好书、善读书，自觉养成读书学习的习惯，劳动关系学院制定了“书香学院”建设方案，鼓励师生充分利用课余时间静心读书、静心思考，不断提高思想水平、完善知识结构、提升精神境界。
学院先后举办了 “家暖书香 庭心品书”线上读书交流会、“庆建党百年”中华经典诵读系列活动、“心中有榜样 脚下有力量”图书交流分享会等活动，累计参与学生2800余人次。其中，“晨诵暮省”经典文化分享活动进一步激发了大家学习优秀传统文化的热情，在诗词歌赋的熏陶下品读奋进精神和爱国爱党情怀；“品读经典 光亮人生”图书角阅读活动为同学们打造了分享经典书籍、畅谈读书感悟的平台；“聆听劳关之声 寻找最美朗读者”诗词朗诵活动以声情并茂的形式加深了同学们对经典文化的理解，增强了民族自信、文化自信。
另外，学院还举办了“中华诵”读书交流会、“与好书为伴 携经典同行”图书借阅评比、“诵读经典文 传承中华魂”主题征文、“墨香传递 经典流传”书法展评、“品鉴经典 传承文明”主题班会等活动，努力营造劳动关系学院热爱读书、崇尚读书的良好氛围，在传承经典中实现立德树人，有力推动了班风、学风建设。
三、建立全员育人机制，实施分级分类教育指导
建立“专业教师+学业导师+辅导员”全员育人机制。通过双向选择，由校内教师、校外知名学者担任学生的学业导师，对学生进行教学和指导，结合专业教师、辅导员的日常培养教育，从入学起对学生的思想状况、学习能力和学术研究进行全面指导，将教学、科研与日常管理服务融为一体，引导学生积极参与各类科研项目，培养学生科学研究兴趣和创新实践能力。
针对不同年级的学生特点开展学风建设活动。对一年级学生重点抓好入学适应教育和优良学风的养成，做好心理普查及“一对一”谈心，做好“问题学生”的教育转化；对二年级学生重点抓好英语四六级、人力资源管理师、劳动关系协调员等资格证书的学习技能的培养，帮助学生做好学涯、职涯规划；对三年级学生在突出专业特色，重点抓好科研能力、创新能力和专业技能的培养，鼓励报考研究生，提升考研录取率；对于四年级学生重点抓好毕业实习、毕业论文指导环节，提高专业知识的综合运用能力，保证毕业论文质量，加强就业教育与指导，促进学生顺利、高质量就业。
四、积极开展各类学术活动，注重大学生劳动教育
积极开展学习研讨活动。围绕学术研讨、学习方法、考研开展交流讨论等学习活动，营造浓厚的学习氛围。通过举办学术报告、专业座谈会和大学生学术论坛等活动，使学生了解专业特点、研究方向、专业优势、人才培养目标和未来就业方向、职业特点，增强学生的学院、专业荣誉感和认同度，激发学生专业学习的积极性，端正学习态度，增强学习的内在动力；通过召开考研交流会，为同学们进一步讲解考研的注意事项，从选题、备考、资料的选择等方面分享优秀校友的考研经验，并重点讲述如何选择考研院校以及专业，对即将考研或者有考研意向的同学提出意见和建议，帮助学生确定考研的方向，鼓励学生树立考研的决心，进一步推动我院学风建设。
注重大学生劳动教育，厚植大学生劳动情怀。学院开展了“工匠进校园”“我与工匠面对面”“请跟我来劳动”等劳动教育系列活动，先后邀请齐鲁大工匠徐玉金、孙云毅，“大国工匠”张东元，全国五一劳动奖章获得者牛德成等知名劳模工匠通过报告会、讲座或线上直播的形式大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，让师生现场观摩感受劳模工匠们在平凡的岗位上不忘初心、铸就不凡的动人事迹，并建立师生与齐鲁工匠的长期联系机制，致力于新时代大学生劳动教育实践体系的构建与创新，助推形成弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神的良好院风和学风。
五、启动“三风”建设月活动，发挥榜样示范作用
为深入贯彻落实学校下发的《山东管理学院学风建设精品工程实施方案》，学院于2021年5月-6月在全院范围内开展“三风”建设月活动。通过加强日常教学管理、规范师生日常文明行为礼仪、严格落实领导干部听课制度、召开师生座谈会、建立任课教师与辅导员信息反馈机制、强化教学督导的指导作用、选聘优秀学生担任新生班主任助理等举措，打造劳动关系学院学风建设精品工程，引导广大学生自觉养成良好的学习风气和习惯，扎实推进良好院风、教风和学风建设，真正形成院风严、学风正、教风优的良好氛围。
开展优良学风班级、优良学风宿舍及学风建设先进个人评比活动。制定《劳动关系学院“优良学风班集体”、“优良学风宿舍”评选办法》，树立学风标杆，大力宣传和表彰学风建设过程中涌现出的先进典型事例，充分发挥榜样激励示范作用，以标杆示范作用带动学风建设，营造“比学赶帮超”的良好氛围，有效地激发学生学习的进取心，弘扬优良学风。
六、召开学风建设专题班会，加强日常管理和考风建设
在新生入学、期中期末及时召开劳动关系学院学风建设专题班会。通过召开学风建设专题班会，为同学们指出学风建设的重要性，进一步提高了同学们的学习热情与学习意识，激发了同学们学习的动力，并通过教风带学风、教育导学风、管理促学风、活动倡学风、奖惩推学风、考风正学风等举措，齐抓共管、标本兼治，推动劳动关系学院学风建设再上新台阶，全面提高教学质量和人才培养质量。
加强学生教育服务管理，落实检查监督机制。严格落实课堂、晚自习、晚归考勤制度，对迟到早退、课堂睡觉玩手机、不认真完成作业者，及时发现并进行批评教育，屡次违犯者，严格按照相关规定，给予纪律处分。坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合，培养学生养成良好的学习风气与生活习惯，努力在学院形成师生互动，教学相长，学生主体自觉、自律和自主意识充分发挥的良好风气。
加强诚信考试教育和考风建设，端正考风考纪。加强考前宣传教育，做到预防为主，把考风建设与道德教育、诚信教育结合起来，贯穿于日常教学和各类考试的全过程。例如考前组织各班学生签订《劳动关系学院学生考试诚信承诺书》，通过主题班会、微信公众号、学院网站加强诚信考试宣传教育，强化违纪处理的警示教育作用，同时，对考试不及格科目较多的学生，积极与其谈心谈话，建立学业监测和学业预警制度，帮助学习困难学生顺利完成学业。一年来，学院考试纪律良好，实现全体学生考试零作弊。
七、开展各类第二课堂活动和社会实践
坚持“五育并举”，打造学院特色第二课堂系列活动，实现全过程、全方位育人。通过开展政法大讲堂系列活动、中华经典诵读系列活动、“辉煌百年 盛世今朝”党史学习教育、“中国梦劳动美”劳动教育系列活动、青春告白祖国系列活动、学雷锋活动月等特色品牌活动，将第二课堂活动打造成大学生素质拓展、能力提升、汲取经验、健康成长的平台，帮助学生实现德智体美劳全面发展。
同时，依托学生组织、学生社团开展各类社会实践活动。如通过开展普法宣传志愿服务、社区义务劳动、关爱劳动者社会调研等社会实践活动，积极打造学风建设活动有效载体，营造有利于学生成长成才的学习实践空间，提高学生的实践动手能力，培养学生的社会责任意识和奉献意识，把我院学风建设不断推向深入。
